为落实朝阳区教育系统“两学一做”学习教育工作方案要求，中心党支部召开专题组织生活会、民主生活会、开展民主评议党员工作制定如下方案：
一、会议时间：2016年11月
二、会议目的
1. 提升党员党性觉悟的问题。
2.党支部建设中的薄弱问题。
二、实施步骤
（一）开展谈心谈话，沟通交流思想（11月20日前完成）
组织好谈心谈话。党支部书记与支部委员要谈心；党支部委员之间要相互谈心；党支部书记与每名党员都要谈心；党员彼此之间也要谈心。
（二）进行党性分析，查摆问题 （11月底前完成）
中心党支部和支部委员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题。向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，制定整改措施。中心党支部在理想信念、为民服务、敢于担当的品质、勤政务实、守住清正廉洁的底线方面查摆问题，开展对照检查。
党支部及支部委员撰写对照检查材料，存档备查。党员填写专题组织生活会自我对照检查，党支部存档。
（三）召开组织生活会、民主生活会，开展批评和自我批评（ 12月15日前完成）
党支部召开支委会、党员大会，会上开展批评和自我批评。党支部召开专题组织生活会，以“两学一做”学习教育为主题，召开年度民主生活会。
（四）召开党员大会，开展民主评议党员工作（12月31日前完成）
党支部召开专题组织生活会，进行批评和自我批评，开展民主评议党员工作
1. 评议对象：全体党员。
2. 评议内容：评议履行党员义务发挥模范作用、遵守职业道德争做表率、增强服务意识提升服务能力长、树立责任意识高效完成任务。
3. 评议方式。对照党员标准，按照党员个人自评、党员互评、民主测评、党组织评定的程序进行评议报。
4. 评议结果。根据评议结果，对表现优秀的党员进行宣传和表扬，对存在问题的党员进行教育和帮扶。
5. 评议总结。召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作后，进行认真的分析和总结，于12月31日前上报。
（五）做好整改提升工作
1. 明确整改事项。党支部认真研究分析查摆出的问题和党员群众提出的意见，理清党支部和个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
2. 整改党支部发挥作用的薄弱环节。结合专题组织生活会的开展，进一步找准党支部存在的主要问题和薄弱环节，深刻分析产生问题的原因，提出解决问题的对策，推动整改落实。
