为广泛听取专家、学校的意见建议，发挥专家引领辐射作用，提升教师科研能力和学校教育教学质量，为推动朝阳教育高质量发展提供支撑，9月14日-16日，朝阳区教育人才服务中心组织召开6场“特级教师进校园”座谈会。
座谈会上，专家们结合自己进学校听课评课、参加教研组教研、开展专题讲座、校本课程建构等工作经历畅谈经验和体会。在座谈时，有的专家提出学校学科发展和青年教师成长需求要与专家特长优势精准匹配，组建专家组进校开展集体“会诊”等意见建议。
学校负责人从学科教研能力、青年教师成长、教学成果展示等方面汇报了专家进校园取得的工作成果：在专家指导引领下，青年教师教学能力明显提高，确立了努力目标；教研组教研能力显著增强，取得丰硕科研成果。学校感谢人才中心给予的工作支持，也期待有更多的专家走进校园，结合学校实际开展有针对性的“传帮带”。人才中心靳国立主任表示，学校要珍惜、重视专家进校园的机会，主动与专家密切联系、精准对接，充分发挥专家特长优势，深入学校开展指导工作。同时要注重先进经验和工作成果的总结。
人才中心将认真梳理专家和学校的意见建议，进一步做好专家和学校匹配工作，及时协调解决特级教师进校园过程中的问题，充分发挥专家的资源优势，为推动朝阳教育高质量发展提供有力支撑。
